Do abraço entre a promoção da leitura e a Estratégia de Educação para a
Cidadania da escola resultou, então, a atividade “Janeiro – mês da Memória das
Vítimas do Holocausto”, lançada pela Equipa da Biblioteca Escolar da
escola-sede do Agrupamento de Escolas de Almancil. A atividade envolveu 11
turmas, num total de 167 alunos, do 2.º ,3.º ciclos e CEF.
A decoração dos degraus de acesso à Biblioteca incitaram a curiosidade, depois
alimentada pelas sugestões literárias ilustradas na respetiva porta e à
disposição dos alunos no interior deste espaço. Livros sobre a temática do
Holocausto, lidos, recomendados e alguns cedidos por professores, foram
mirados por olhares curiosos, num convite à sua leitura.
Reproduzido em local destacado, o poema introdutório da obra “Se isto é um
homem”, de Primo Levi, provocou o entendimento daqueles que o leram e sendo o
mote para apresentação digital da obra A História de Erika. A completar o ambiente, a trilha sonora de
A lista de Schindler, que acompanhou a projeção, criando um
ambiente de introspeção e reflexão.
Entre os dias 23 e 27 de janeiro, turmas de diferentes ciclos e anos de
escolaridade, conheceram o enquadramento histórico do Holocausto e deixaram-se
emocionar com a leitura dramatizada da obra A História de Erika,
uma sobrevivente do Holocausto a quem a mãe, no seu caminho para a morte,
lançou para a vida. Uma semana em que o espaço da Biblioteca Escolar foi palco
de aulas abertas à interdisciplinaridade, à articulação interciclos, à
partilha de conhecimentos, emoções e valores, nas quais a escuta ativa se
aliou ao posicionamento crítico face a outros e atuais tempos.
Em síntese, um mês baseado em memórias do tempo dos avós e bisavós, uma semana
durante a qual foi incentivada a construção de memórias a transmitir a
gerações futuras, para que em dia algum a História se repita, antes, se
reescreva pelo punho destes e outros alunos.
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